M23S1 "Fase 1:Planificación, objetivos y metas" "Fase 2:Planificación y justificación"

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Estas fueron presentaciones hechas en picktochart, y después pasadas a PDF para enviarlas así al facilitador. Si tú no te acomodas con esa página, puedes hacerlo en PowerPoint y guardar el archivo en PDF. El audio y vídeos que se enviaran durante todo el módulo los subí a DRIVE y después sólo compartí el link. 

M22S1 Actividad integradora: "Diagnostico y causas" "Diagnostico y definición"

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M21S1 Actividad integradora “El descubrimiento científico y el desarrollo tecnológico” “Generación de electricidad. Eficiencia, riesgos y efectos al ambiente”

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Hola! sabes, es el módulo 21 y te falta poco tiempo para terminar tu bachillerato.
 Quiero felicitar a todos los que ya han sacado su certificado, que son la generación 1 y 2. ¡Éxito en sus licenciaturas! 
A mí me faltan dos módulo... y la verdad siento que ha sido un trayecto largo, pero me gusta recordar que lo que llega despacito se disfruta igual. Así que no te desanimes, si al igual que yo a veces te dan ganas de claudicar, ¡ya vamos a terminar! es largo, sobre todo porque al parecer estamos solos en esto; no dudes que son muchas las personas que día con día se esfuerzan por aprender en línea, y aunque a veces no interactúamos con nadie, nuestro esfuerzo  es invaluable, al igual que nuestra perseverancia. Durante 21 meses hemos tenido la constancia de hacer y entender 7 tareas, 8 foros, y cientos de recursos mensualmente. 
Nadie nos obliga a hacerlo, nadie nos recuerda a hacerlo, nadie nos reprende si no lo hacemos, nadie nos acomoda el tiempo para hacerlo... no tenemos una obligación más que con nosotros mismos. Y eso es más que importante. 

Te comparto un idea de cómo pueden quedar las actividades integradoras de la primer semana del módulo 21.

Fuentes de consulta:

ü Jose Arrieta Guerrer. (2012). Historia y Evolución de la Estufa. 04/04/2017, de BLOGGER Sitio web: http://lostecnologico.blogspot.mx/2012/08/historia-y-evolucion-de-la-estufa.html

ü Patrick Quanten. (2014). El origen de los gérmenes. 04/04/2017, de seryactuar Sitio web: https://seryactuar.org/curso-de-autogestion-de-la-salud/el-origen-de-los-germenes/

ü Alfonso Aguiló. (-). La teoría de los gérmenes. 04/04/2017, de Fluvium Sitio web: http://www.fluvium.org/textos/etica/eti742.htm

ü Contribución hacia una nueva era en el desarrollo de antibioticos. 04/04/2017, de CONACYT Sitio web: http://www.conacytprensa.mx/index.php/noticias/reportaje/6255-contribucion-hacia-una-nueva-era-en-el-desarrollo-de-antibioticos

ü Etimologías encontradas en: http://etimologias.dechile.net

Fuentes de consulta:

ü Consejo Mundial de Energía (2013) Recursos energéticos globales Encuesta 2013: Resumen. [En línea] Disponible en: https://www.worldenergy.org/wp-content/uploads/2014/04/Traduccion-Estudio-Recursos-Energeticos1.pdf

ü Grupo Intergubernamental de expertos Sobre el cambio climático (2011) Fuentes de energía renovables y mitigación del cambio climático. Resumen para responsables de políticas y resumen técnico. 2011. [En línea] Disponible en: https://www.ipcc.ch/pdf/special-reports/srren/srren_report_es.pdf

ü Renewable Energy Policy Network for the 21st century: REN21 (2015) Reporte de la situación mundial de las energías renovables 2015. Hallazgos clave 2015. [En línea] Disponible en:http://www.ren21.net/wp-content/uploads/2015/07/GSR2015_Key-Findings_SPANISH.pdf 

ü Green Peace (2006) Resumen del informe. Elegir electricidad limpia: Cómo dejar de consumir energía sucia.[En línea] Disponible en:  http://www.greenpeace.org/espana/Global/espana/report/other/resumen-del-informe-elegir-el.pdf

ü Foronuclear.org. (2016). Capítulo 12 - El riesgo en la producción de electricidad. [En línea] Disponible en: http://www.foronuclear.org/es/energia-nuclear/faqas-sobre-energia/capitulo-12

ü Impacto ambiental. 08/04/2017, de Centrales Termoelectricas Sitio web: https://centralestermoelectricas.wordpress.com/impacto-ambiental/-

ü ERENOVABLE. (2016). Qué es la energía núclear. 08/04/2017, de - Sitio web: http://erenovable.com/energia-nuclear/

ü Juan Ed. (2009). Energía Geotérmica. 08/04/2017, de Blogger Sitio web: http://impactosrenovables.blogspot.mx/2009/05/energia-geotermica_24.html

M20S1 Actividad integradora "Contaminación química de un cuerpo de agua" "Planteamiento del problema: ¿Cómo se contamina el agua?"

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Fuentes de consulta:

v  SEDEMA. (-). BOSQUE DE SAN JUAN DE ARAGON. 03/03/2017, de - Sitio web: http://data.sedema.cdmx.gob.mx/bosquedesanjuandearagon/

v  Lagos verdes y algas tóxicas. 03/03/2017, de Fish & Lakes Sitio web: http://www.lagosylagunas.com/index.php/features/algas-verdes-y-lagos-toxicos

v  Armando Ruiz. (2016). El 70 por ciento de los ríos y lagos, contaminados, asegura Greenpeace. 03/03/2017, de EL SOL DE MÉXICO Sitio web: https://www.elsoldemexico.com.mx/mexico/488312-el-70-de-los-rios-y-lagos-contaminados-greenpeace

v  Profesor en Línea. (-). Eutroficacion. 03/03/2017, de - Sitio web: http://www.profesorenlinea.com.mx/ecologiaambiente/Eutroficacion.html

v  La guía. (-). El agua dulce. 03/03/2017, de La guía/ Química Sitio web: http://quimica.laguia2000.com/quimica-ambiental/el-agua-dulce

v  contaminacion-agua.ORG. (-). Contaminantes del agua. 03/03/2017, de - Sitio web: http://contaminacion-agua.org/contaminantes-agua/

v  Alonso Fórmula. (2016). Hidrocaarburos. 03/03/2017, de - Sitio web: http://www.alonsoformula.com/organica/aromaticos.htm 

v  Tabla Periódica de los Elementos. PNG: http://www.periodni.com/gallery/tabla_periodica_moderna.png

Sé que no se aprecia bien el contenido del esquema, pero los subtítulos sí. Al menos te puede servir para guiarte mas o menos cómo puedes ordenar el tuyo.

Fuentes de consulta:

v Facultad de Química. (-). En marcha, Humedal Artificial diseñado en la FQ. 03/03/2017, de UNAM Sitio web: http://www.quimica.unam.mx/cont_espe2.php?id_rubrique=11&color=992113&id_article=3435

v Greenfacts. (-). Red Trófica. 03/03/2017, de - Sitio web: http://www.greenfacts.org/es/glosario/pqrs/red-trofica.htm

v Armando Ruiz. (2016). El 70 por ciento de los ríos y lagos, contaminados, asegura Greenpeace. 03/03/2017, de EL SOL DE MÉXICO Sitio web: https://www.elsoldemexico.com.mx/mexico/488312-el-70-de-los-rios-y-lagos-contaminados-greenpeace

v Profesor en Línea. (-). Eutroficacion. 03/03/2017, de - Sitio web: http://www.profesorenlinea.com.mx/ecologiaambiente/Eutroficacion.html

M19S1 Actividad integradora: "Relación y función" "Funciones Lineales En situaciones Reales"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* Si te descargas la imagen puedes hacer un mayor zoom y apreciar mejor el procedimiento.   

M17S1 Actividad integradora “¿Determinísticos o aleatorios?" “Determinación de Variables"

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M16S1 Actividad integradora "Antes de Darwin” "Evolución. Darwin-Wallace”

 *Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

Referencias.

1.        Módulo 16. Evolución y sus repercusiones sociales. “Revolución darwina” Prepa En Línea SEP. 22/09/2016

2.        Rodolfo Fernández Perez. (2012). Historia del Caballo . 22/09/2016, de Caballopedia Sitio web: http://www.caballopedia.com/

3.        Caballlomania. (2010). Origen del Caballo. 22/09/2016, de Caballomania Sitio web: http://www.caballomania.com/contenido.php?q=1

4.        Historia del Caballo. 22/09/2016, de Galeon Sitio web: http://www.caballosyponys.galeon.com/HistoriaCaballo.htm

5.        Luis Losinno. (-). Origen y Evolución del Caballo.. 22/09/2016, de UNRC Sitio web: http://www.produccion-animal.com.ar/produccion_equinos/curso_equinos_I/02-origen_y_evolucion_caballo.pdf

6.        Origen del Caballo. 22/09/2016, de Arre Caballo Sitio web: http://arrecaballo.es/edad-antigua/origenes-del-caballo/parahippus/

7.        Sara Molinos Fernández y Patricia Lores Fernández. (2009). La evolución. 22/09/2016, de - Sitio web: http://laevolucionsp.weebly.com/la-seleccion-natural-de-darwin-y-wallace.html

8.        ¿Qué es biodiversidad?. 22/09/216, de Biodiversidad Méxicana Sitio web: http://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es.html

M15S1 Actividad integradora "¿Cuál de las tres leyes es?" (Vídeo) "Estequiometría"

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El vídeo tu lo adjunto, así como una vista rápida de como realicé mi presentación y cómo debes enviar el producto.

La página que yo uso para grabar la pantalla de mi pc es la siguiente: https://screencast-o-matic.com/ Solo pulsa "Start Recording" y se instalará en tu ordenador temporalmente. SOLO PUEDES HACER GRABACIONES DE 16 MINUTOS.

M14S1 Actividad integradora "El átomo" "Materia Organizada" Vídeo

El módulo que se nos presenta un poquito pesado ya que debemos aprender y comprender conceptos nuevos, no perder el hilo para realizar las actividades cada semana. Pero es agradable.

La infografía la realicé en: https://piktochart.com/ es súper fácil de usar.

En cuento  el vídeo, si no quieres salir en  él, puedes hacer una presentación e PowerPoint y grabarla con tu voz mientras explicas. Como en mi caso.

El vídeo tu lo adjunto, así como una vista rápida de como realicé mi presentación y cómo debes enviar el producto.

La página que yo uso para grabar la pantalla de mi pc es la siguiente: https://screencast-o-matic.com/ Solo pulsa "Start Recording" y se instalará en tu ordenador temporalmente. SOLO PUEDES HACER GRABACIONES DE 16 MINUTOS.

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M13S1 Actividad integradora "Los conejos" "Crecimiento poblacional"

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M12S1 Actividad Integradora "El Chorro de Agua" "Bernoulli"

¡NO TE ESPANTES!
Las ecuaciones que se muestran son feas a la vista pero sólo hace falta entender los símbolos.
Para estas actividades me apoye completamente en los vídeo del facilitador de Prepa En Línea SEP Marco Antonio Silva Robles. Excelente explicación, contenido y orientación. ¡Gracias!

Chorro de agua: https://www.youtube.com/watch?v=V3JEoXRdSRQ
Bernoulli: https://www.youtube.com/watch?v=4QwTMBN0XdA

M11S1 Actividad integradora "La vida en números reales" "Los números responden"

Es muy posible que tú tengas otros valores, pero el procedimiento es muy similar sino es que el mismo.

M10S1 Actividad integradora "¿Por qué la guerra?" "¿Y luego qué?"

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Fuentes de consulta:

1. José Manuel Breval.. (2011). La guerra fría.. 16/02/2016, de Historia General Sitio web: http://historiageneral.com/2009/01/09/la-guerra-fria-causas-y-consecuencias/

2. diuanrevolucionchina. (2011). Revolución China. 16/02/2016, de BlogSpot Sitio web: http://uanrevolucionchina.blogspot.mx/2011/11/consecuencias.html

3. Pellini Claudio. (2010). RESUMEN DE LA GUERRA DE VIETNAM GUERRA FRIA:CONFLICTO EN VIETNAM. 16/02/2016, de HB Sitio web: http://historiaybiografias.com/conflicto03/

4. Anónimo.. (2010). La guerra de Corea. 16/0/2016, de ALERCE Sitio web: http://alerce.pntic.mec.es/pong0000/50-corea.htm

5. Pellini Claudio. (2010). APARTHEID EN SUDAFRICA SEPARACION NEGROS DE BLANCOS HISTORIA. 16/02/2016, de HB Sitio web: http://historiaybiografias.com/apartheid/

6. Fundación Observatori . (2011). EL CONFLICTO DE ANGOLA. 16/02/016, de Fundación Obsevatori Sitio web: http://www.solidaritat.ub.edu/observatori/esp/dossiers/angola/angola.htm

7. El Historiador.. (-). Revolución Cubana. 16/0/2016, de BlogSpot Sitio web: http://www.historiacultural.com/2010/09/revolucion-cubana.html

8. Juan Carlos Ocaña. (2003). La revolución sandinista. 16/02/016, de Historiasiglo20 Sitio web: http://www.historiasiglo20.org/GLOS/sandinista.htm

Fuentes de consultas:

·       José Jobson de Andrade Aurruda. (1998). -. En La historia de la Historia de Brasil(37). Sao Paulo: Universidad e Sao Paulo. file:///C:/Users/Marcela/Downloads/Dialnet-LaHistoriaDeLaHistoriaEnBrasil-66435.pdf

·       El historiador. (2004). Cultuia Griega. 19/02/2016, de Historia Universal Sitio web: http://www.historiacultural.com/2010/09/cultura-antigua-de-grecia.html

·       Ikuska. (2004). HISTORIA (s) DE TAIWAN. 19/02/2016, de Ikuska Sitio web: http://www.ikuska.com/asia/datos/historia/taiwan.htm