M23S4 "Fase final: Mi proyecto"

*Abre la imagen, luego con click derecho selecciona < abrir en una pestaña nueva> así podrás hacer zoom*

¡FELICIDADES! ESTÁS A PUNTO DE ENTREGAR TU ÚLTIMO PROYECTO DE LA PREPARATORIA, TU ÚLTIMA TAREA, EL ÚLTIMO ARCHIVO QUE SUBES A LA PLATAFORMA. ERES PERSEVERANTE, Y TE LO MERECES. HAZ REALIZADO Y ENVIADO APROXIMADAMENTE 194 ARCHIVOS, QUE LLEVARON HORAS DE PREPARACIÓN,  INVESTIGACIÓN, RAZONAMIENTO, DESARROLLO Y CULMINACIÓN.

ESPERO QUE TE DE UNA IDEA DE LO QUE VA ESTA ÚLTIMA.

M23S3 “Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto” "Fase 7: Control. Medir y corregir"

*Abre la imagen, luego con click derecho selecciona < abrir en una pestaña nueva> así podrás hacer zoom*

 

__________________________________________________________________________

M23S2: "Fase 3: Organización. Actividades, tareas y procesos." "Fase 4: Organización. Recursos" "Fase 5: Dirección. División del trabajo"

*Abre la imagen, luego con click derecho selecciona < abrir en una pestaña nueva> así podrás hacer zoom*

M23S1 "Fase 1:Planificación, objetivos y metas" "Fase 2:Planificación y justificación"

*Abre la imagen, luego con click derecho selecciona < abrir en una pestaña nueva> así podrás hacer zoom*

Estas fueron presentaciones hechas en picktochart, y después pasadas a PDF para enviarlas así al facilitador. Si tú no te acomodas con esa página, puedes hacerlo en PowerPoint y guardar el archivo en PDF. El audio y vídeos que se enviaran durante todo el módulo los subí a DRIVE y después sólo compartí el link. 

M22S4 “Fase 7: Análisis de mi proyecto” "Fase final: Mi portafolio de aprendizaje"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

 

M22S3 "Fase 5: Planificación. Estrategias de solución" "Fase 6: Planificación. Rutas de acción" “Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

 
 
 
 


La gráfica de Gantt la realicé en Excel, simplemente divide y colorea las casillas a tu conveniencia.
 

M22S2 "Fase 3: Contextualización. Comparo para mejorar" "Fase 4:Contextualización. Objetivos"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

M22S1 Actividad integradora: "Diagnostico y causas" "Diagnostico y definición"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

 

M21S4 Proyecto integrador: “Democratización del conocimiento. Mi propuesta.”

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

M21S3 Actividad integradora “Lo positivo y lo negativo de los avances tecnocientíficos.” “Ciencia, Tecnología y Tecnociencia, ¿Cómo nos transforman?.”

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

Fuentes consultadas:

- Medicina. Ingeniería de tejidos o medicina regenerativa

https://ingeredwi.wikispaces.com/INGENIERÍA+INYECTABLE+DE+TEJIDOS

http://www.bvs.sld.cu/revistas/hih/vol25_1_09/hih02109.htm

- Telecomunicaciones. Drones

https://www.profesionalreview.com/2015/04/21/como-funciona-un-drone-conoce-la-tecnologia-detras-de-estos-robots/

http://www.mexicanbusinessweb.mx/69369/drones-revolucionan-telecomunicaciones-y-negocios/

http://www.eveliux.com/mx/legislacion-sobre-el-uso-de-los-drones-en-mexico.html

- Internet. Redes sociales

https://infoaleph.wordpress.com/2010/04/14/%C2%BFque-son-y-para-que-sirven-las-redes-sociales/

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/internet/web-20/1043-redes-sociales?start=1

- Alimentación, Transgénicos

 https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002432.htm

Fuentes consultadas

Repercusiones sociales de la Génetica. 29/04/2017, de CETEDU Sitio web: http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3250/3398/html/index.html

Miguel Ángel Alarcón. (2007). Los dispositivos intrauterinos: evolución a través de los tiempos, método de inserción, beneficios y riesgos. 29/04/2017, de Universidad industrial de Santander Sitio web: https://www.medicasuis.org/anteriores/volumen20.2/doc7.pdf

Sebastián Cabezas. (2011). El origen de... el código de barras. 29/04/2017, de FayerWayer Sitio web: https://www.fayerwayer.com/2011/07/el-origen-de-el-codigo-de-barras/

M19S4 Proyecto integrador: TRES EN MOVIMIENTO: TRABAJO, ENERGÍA Y POTENCIA

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* Si te descargas la imagen puedes hacer un mayor zoom y apreciar mejor el procedimiento.  

En Youtube te puedes buscar las vídeo sesiones del profesor Oscar Dominguez de este módulo, están muy bien explicados. 

M19S1 Actividad integradora: "Relación y función" "Funciones Lineales En situaciones Reales"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* Si te descargas la imagen puedes hacer un mayor zoom y apreciar mejor el procedimiento.