M23S3 “Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto” "Fase 7: Control. Medir y corregir"

*Abre la imagen, luego con click derecho selecciona < abrir en una pestaña nueva> así podrás hacer zoom*

 

__________________________________________________________________________

M22S3 "Fase 5: Planificación. Estrategias de solución" "Fase 6: Planificación. Rutas de acción" “Fase 6: Control. Diagrama de Gantt para gestión del proyecto"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

 
 
 
 


La gráfica de Gantt la realicé en Excel, simplemente divide y colorea las casillas a tu conveniencia.
 

M21S3 Actividad integradora “Lo positivo y lo negativo de los avances tecnocientíficos.” “Ciencia, Tecnología y Tecnociencia, ¿Cómo nos transforman?.”

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom*

Fuentes consultadas:

- Medicina. Ingeniería de tejidos o medicina regenerativa

https://ingeredwi.wikispaces.com/INGENIERÍA+INYECTABLE+DE+TEJIDOS

http://www.bvs.sld.cu/revistas/hih/vol25_1_09/hih02109.htm

- Telecomunicaciones. Drones

https://www.profesionalreview.com/2015/04/21/como-funciona-un-drone-conoce-la-tecnologia-detras-de-estos-robots/

http://www.mexicanbusinessweb.mx/69369/drones-revolucionan-telecomunicaciones-y-negocios/

http://www.eveliux.com/mx/legislacion-sobre-el-uso-de-los-drones-en-mexico.html

- Internet. Redes sociales

https://infoaleph.wordpress.com/2010/04/14/%C2%BFque-son-y-para-que-sirven-las-redes-sociales/

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/eu/internet/web-20/1043-redes-sociales?start=1

- Alimentación, Transgénicos

 https://medlineplus.gov/spanish/ency/article/002432.htm

Fuentes consultadas

Repercusiones sociales de la Génetica. 29/04/2017, de CETEDU Sitio web: http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/3250/3398/html/index.html

Miguel Ángel Alarcón. (2007). Los dispositivos intrauterinos: evolución a través de los tiempos, método de inserción, beneficios y riesgos. 29/04/2017, de Universidad industrial de Santander Sitio web: https://www.medicasuis.org/anteriores/volumen20.2/doc7.pdf

Sebastián Cabezas. (2011). El origen de... el código de barras. 29/04/2017, de FayerWayer Sitio web: https://www.fayerwayer.com/2011/07/el-origen-de-el-codigo-de-barras/

M20S3 Actividad integradora: "INTERPRETACIÓN DE DATOS ESTADÍSTICOS" "ANÁLISIS DE INFORMACIÓN Y PROPUESTA DE SOLUCIÓN"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

Fuentes de consulta:

ü Rafael Aparicio Torinos. (2012). Eutrofización: causas y efectos. 18/03/2017, de Tripleenlace Sitio web: http://triplenlace.com/2012/09/27/eutrofizacion-causas-y-efectos/  

ü María Eugenia Haro González Nidya Olivia Aponte Hernández. (2010). Evaluación de un humedal artificial como tratamiento de agua residual en un asentamiento irregular. 18/03/2017, de UNAM Sitio web: http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/1399/Tesina.pdf?sequence=1

ü Bosque de San juan de Aragón. 18/03/2017, de DF Sitio web: http://www.defe.mx/mexico-df/parques/san-juan-aragon

M19S3 Actividad integradora "Cálculos relacionados con el movimiento circular." "Experimenta con el “Movimiento armónico simple"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

En Youtube te puedes buscar las vídeo sesiones del profesor Oscar Dominguez de este módulo, están muy bien explicados. 

M18S3 Actividad integradora "Malthus" "Concentración de CO2 en una función"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom*Si te descargas la imagen puedes hacer un mayor zoom y apreciar mejor el procedimiento.   

En este módulo tuve la fortuna de contar con la facilitadora Susana Ramos, quien hizo vídeosesiones muy bien estructuradas. El vídeo que me apoyó a la realización de mis actividades fue:

Vale la pena verlo de inicio a fin.

M17S3 Actividad Integradora "Calculando" "¿Podemos saberlo?

Sé que la tarea de Calculando puede parecer difícil, más que nada el implementar las fórmulas en Excel, pero la verdad vale muchísimo la pena ver le vídeo del Facilitador Oscar Dominguez, él explica TODO en su vídeo. No hay pierde: https://www.youtube.com/watch?v=K1PYnRAZEUw&t=46s
*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

M16S3 Actividad integradora "Detrás de la Diversidad" "Eugenesia"

 *Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

Fuentes de referencia:

1.        Definición ABC. (-). Definición de Teoría de Darwin. 06/10/2016, de Definición ABC Sitio web: http://www.definicionabc.com/ciencia/teoria-de-darwin.php

2.       Portal Académico CCH. (2015). Teoría Sintética. 06/10/2016, de Escuela Nacional Colegio de Ciencias y Humanidades Sitio web: http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/biologia2/unidad1/evolucion/sintetica

3.       Biología Escolar. (2008). Teoría Cromosómicas. 06/10/2016, de Biología Escolar Sitio web: http://www.biologiaescolar.com/2014/07/teoria-cromosomica-de-la-herencia.html

4.       ARIEL PALAZZESI. (2008). Gregor Mendel el padre de la genética. 06/10/2016, de Neoteo Sitio web: http://www.neoteo.com/gregor-mendel-el-padre-de-la-genetica

5.       Enciclopedia Salud. (2008). Definición de Cromosoma, Gen, Genoma 06/10/2016, de - Sitio web: http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/cromosoma

6.       http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/gen 

7.       http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/genoma

8.       Salud CCM. (2016). Definición de Mitosis. 06/10/2016, de - Sitio web: http://salud.ccm.net/faq/8229-mitosis-definicion

9.       http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/meiosis

10.   Enciclopedia Salud. (2016). Definición de Meiosis. 06/10/2016, de - Sitio web: http://www.enciclopediasalud.com/definiciones/meiosis

11.      IIBCE. (-). Recombinación génica. 06/10/2016, de - Sitio web: http://www.iibce.edu.uy/uas/biomolec/meios.htm#Recombinaci%C3%B3n%20g%C3%A9nica

12.    IIBCE. (-). Mutaciones. 06/10/2016, de - Sitio web: http://iibce.edu.uy/uas/biomolec/gbiodi.htm#Mutaciones

13.    UVIGEN. (-). Genética de poblaciones. 06/10/2016, de - Sitio web: http://uvigen.fcien.edu.uy/utem/Popgen/popmig.html 

14.    Profesor en Línea.. (2015). Selección Natural. 06/10/2016, de - Sitio web: http://www.profesorenlinea.mx/Ciencias/Seleccion_natural.html

M15S3 Actividad integradora "Actividad humana vs ambiente" "Políticas ambientales"

*Abre la imagen en un pestaña nueva para hacer zoom* 

Fuentes de información.

v  Michael Madsen. (2013). Efectos de la contaminación en los océanos y la vida marina. 29/09/2016, de OIEA Sitio web: https://www.iaea.org/sites/default/files/publications/magazines/bulletin/bull54-3/54305612425_es.pdf

v  NationalGeographic. (2009). La contaminación marina. 29/08/2016, de NationalGeographic Sitio web: http://www.nationalgeographic.es/el-oceano/cuestiones-criticas-sobre-el-problemas-de-la-contaminacion-marina/cuestiones-criticas-sobre-el-problemas-de-la-contaminacion-marina

v  The Seamen's Church Institute.. (2013). Cuáles son los tipos de contaminación marina?. 29/08/2016, de The Seamen's Church Institute. Sitio web: http://enviroguides.us/es/cu%C3%A1les-son-los-tipos-de-contaminaci%C3%B3n-marina

v  La contaminación. 29/08/2016, de slowfood Sitio web: http://slowfood.com/slowfish/pagine/esp/pagina.lasso?-id_pg=46

M14S3 Actividad integradora "Eras geológicas" "Leyes de Newton"

*Abre la imagen en una pestaña nueva para hacer zoom* 

Fuentes de consulta:

·        Servicio Nacional de Bachillerato en Línea.. (2016). Vulcanismo en las eras geológicas .. 25/07/2016, de Prepa En Linea SEP 

·        Servicio Nacional de Bachillerato en Línea.. (2016). Sismicidad en las eras geológicas.. 25/07/2016, de Prepa En Linea SEP 

·        Adriana. (-). 10 Ejemplos de animales en la Era Mesozoica. 25/07/2016, de 10 EJEMPLOS Sitio web: http://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-animales-de-la-era-mesozoica

·        -. (2014). Era Mesozoica. 25/07/2016, de ECURED Sitio web: http://www.ecured.cu/Era_Mesozoica

·        Miriana Fuentes . (2009). Eras Geológicas . 25/07/2016, de Google Sities Sitio web:https://sites.google.com/site/laserasgeologicas/eras-geologicas/presentacion-profesor

·        Daniela Campos . (2012). Era Secundaria . 25/07/2016, de BLOGSPOT Sitio web: http://periodomesozoico.blogspot.mx/

M13S3 Actividad integradora "¿Para qué ahorrar?" "¿Cómo invertir en el ahorro?"

Probablemente tú tengas valores diferentes pero el procedimiento puede ser el mismo o muy igual. Te recomiendo siempre poner en la parte superior, de tus operaciones. todos los datos e incógnitas que tengas, y después resolver. 

*Abre la imagen en una pestaña nueva para poder hacer zoom*